新课程·小学2015，Issue(3) ：137-137.

小学班主任班级管理的要领

周卫华
新课程·小学2015，Issue(3) ：137-137.
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小学班主任班级管理的要领

周卫华1
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作者信息

  • 1. 重庆市酉阳县铜鼓乡铜西小学
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摘要

小学教育阶段是学生成长的初级阶段，对学生以后的发展、成长有着重要的影响，因此，必须重视小学教育，尽最大努力提升小学教育的质量。主要站在小学班主任角度进行考虑，简析如何才能管理好小学生，做好班级的管理的工作，并对目前管理中存在的一些问题进行研究，提出有效的解决措施，改善小学班级管理状况，为学生创设一个良好的学习环境，促进小学教育活动的进一步开展。

关键词

小学教学/班主任/班级管理

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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