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新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
160-160.
小学低年级学生看图说话教学浅见
苏成英
新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
160-160.
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小学低年级学生看图说话教学浅见
苏成英
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作者信息
1.
吉林省舒兰市第十四小学
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摘要
作为一名小学语文教师,深知看图说话在小学低年级语文教学中占有重要的地位,它是培养低年级学生语言组织能力的重要手段,更是低年级学生语言表达能力的有效体验,培养低年级学生看图说话至关重要。
关键词
小学
/
低年级
/
看图说话
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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