新课程·小学2015，Issue(3) ：162-162.

浅析小学生口语交际能力的培养

邵波
新课程·小学2015，Issue(3) ：162-162.
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浅析小学生口语交际能力的培养

邵波1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市大石头镇中心小学校
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摘要

口语交际能力实际上就是说话的能力。小学阶段是学习语言的最佳时期，因此，如何上好口语交际课是摆在每一位语文教师面前的一个重要课题。实施有效的口语交际训练，在语言实践中培养学生的口语交际能力，是每个语文教师的重要任务。

关键词

小学生/口语交际能力/培养

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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