新课程·小学2015，Issue(3) ：189-189.

如何提高小学英语小组合作学习的有效性

王路燕
新课程·小学2015，Issue(3) ：189-189.
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如何提高小学英语小组合作学习的有效性

王路燕1
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  • 1. 浙江省义乌市王宅小学
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摘要

英语是一门语言学科，而实际生活缺少了交流与运用的环境，在课堂教学有限的时间内，为了更好地让每一个学生都参与到教学活动中，让每一个学生都有交流的机会，教师就必须提高小组合作学习的有效性，构建高效的英语课堂。

关键词

小组/合作/有效性

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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