新课程·小学2015，Issue(4) ：14-14.

浅谈幼儿的行为规范教育

王翠华
新课程·小学2015，Issue(4) ：14-14.
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浅谈幼儿的行为规范教育

王翠华1
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作者信息

  • 1. 大丰市大中镇中心幼儿园
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摘要

幼儿期是儿童规则意识萌发和规则行为初步形成的重要时期。要帮助幼儿理解行为规范，以行动促行为规范，帮助幼儿学习自我约束，并且让幼儿知道，违规就要承担后果，负起责任，在足够的空间内、有丰富的材料就必须遵守行为规范。在行为规范教育中教师因人而异地采取教育方式，提出的行为规范应便于幼儿记忆，要言传身教，为幼儿树立榜样。

关键词

幼儿/行为规范教育/制订实施

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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