新课程·小学2015，Issue(4) ：30-30,31.

农村小学体育课堂中学生自主互助学习指导策略研究

朱新军
新课程·小学2015，Issue(4) ：30-30,31.
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农村小学体育课堂中学生自主互助学习指导策略研究

朱新军1
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作者信息

  • 1. 江苏省如东县掘港镇童店小学
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摘要

农村小学是我国小学教育教学资源比较贫乏的小学区域，在这些地区的体育课堂上更是因为教具的缺乏而不能进行许多有趣的体育项目教学，所以，在农村小学体育课堂上，自主互助学习就成了农村小学体育课堂中最好的教学方法，通过对农村小学体育课堂学生自主互助学习情况进行研究分析，通过对如何正确培养学生在体育课堂上的自主互助学习方式进行了谈论，从而达到寻找一条最适宜农村小学体育课堂教学的捷径的目的。

关键词

农村小学/体育课堂/自主互助学习

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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