新课程·小学2015，Issue(4) ：82-82.

小学语文有效教学的策略浅谈

徐红霞
新课程·小学2015，Issue(4) ：82-82.
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小学语文有效教学的策略浅谈

徐红霞1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市平阳县昆阳镇第三小学
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摘要

小学语文由于其自身学习范围的广泛性，以及学习时间的长期性给学生的语文学习和教师的教学工作带来了一定的困难。就小学语文有效教学的教学策略，结合教学经验，从语文的听、说、读、写等几个方面进行了初步探讨。

关键词

小学语文/有效教学/教学策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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