新课程·小学2015，Issue(4) ：88-88.

创设高效小学数学课堂的探索与实践

周席岳
新课程·小学2015，Issue(4) ：88-88.
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创设高效小学数学课堂的探索与实践

周席岳1
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作者信息

  • 1. 安徽省潜山县舒州逸夫小学
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摘要

课堂教学形式是学生形成良好学习习惯，促进学生养成创造性思维能力与实践能力的重要途径。高效教学则在现代教育理念当中成为一项基本追求，在小学课堂教育活动开展中，需要注重理论与实践两者的有机结合，以此实现对小学生自我管理与学习能力的养成。

关键词

小学数学/高效课堂/理论

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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