新课程·小学2015,Issue(4) :94-95.

如何有效提高中年级学生的写作能力

孙素珍
新课程·小学2015,Issue(4) :94-95.

如何有效提高中年级学生的写作能力

孙素珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省温州市龙湾区永昌第一小学
  • 折叠

摘要

小学的作文课在小学语文教育中有着举足轻重的地位,写作是学生语文素养的综合体现。在中年级的作文教学中尤为重要,写作教学也是小学语文教学中的难点,语文教师应注重五“要”,以提高学生的写作水平。即写作素材要积累;课外阅读要结合;生活素材要利用;作文提纲要会列;教师评价要热情。

关键词

写作/积累/阅读/评价

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文