新课程·小学2015，Issue(4) ：128-128,129.

“三疑三探”教学模式在生物学科中的运用

冯莲
新课程·小学2015，Issue(4) ：128-128,129.
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“三疑三探”教学模式在生物学科中的运用

冯莲1
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作者信息

  • 1. 河北省涿鹿县涿鹿镇轩辕路小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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