新课程·小学2015，Issue(4) ：153-153.

合理运用多媒体,实现信息技术与小学英语课堂教学整合

钱俪
新课程·小学2015，Issue(4) ：153-153.
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合理运用多媒体,实现信息技术与小学英语课堂教学整合

钱俪1
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  • 1. 江苏省常熟市浒浦学校
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摘要

在今天，越来越多的学校、越来越多的教师开始使用多媒体教学的方式对学生进行教学。主要分析了信息技术与小学英语课堂教学整合过程的利与弊以及如何合理有效地运用多媒体技术实现课堂的高效化。

关键词

合理运用/多媒体/小学英语课堂

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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