国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(4) :
176-176.
用三心(爱心、耐心、恒心)守望孩子们的成长--浅谈构建师生和谐关系
樊立山
新课程·小学
2015,
Issue
(4) :
176-176.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
用三心(爱心、耐心、恒心)守望孩子们的成长--浅谈构建师生和谐关系
樊立山
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区万利小学
折叠
摘要
对于小学班主任来说,要想做好班级管理,那么必须与学生之间构建良好的师生关系,而爱心、耐心以及恒心则是构建良好师生关系的基础。针对以爱心、耐心以及恒心下的师生和谐关系进行了研究分析,提出相关建议。
关键词
三心
/
师生关系
/
和谐
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果