新课程·小学2015，Issue(4) ：20-20.

浅谈幼儿园课程整合理论及应用

周方
新课程·小学2015，Issue(4) ：20-20.
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浅谈幼儿园课程整合理论及应用

周方1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州工业园区金色朝阳高尔夫幼儿园
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摘要

幼儿教育是启蒙教育，也是基础教育，目的是为了幼儿得到更好的发展，因此，应该受到格外的重视。在进行幼儿课程设计和实施的过程中，要有意识地将幼儿课程目标、课程内容和实施途径进行整合，进而科学、高效地完成教育任务。

关键词

幼儿园/课程整合/理论应用

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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