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新课程·小学
2015,
Issue
(4) :
42-42.
英语课堂学生展示过程中如何发挥教师的点拨和引领作用
王宝印
新课程·小学
2015,
Issue
(4) :
42-42.
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来源:
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英语课堂学生展示过程中如何发挥教师的点拨和引领作用
王宝印
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作者信息
1.
河北省平泉县教体局教研室
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摘要
课堂教学中,师生的角色很重要,既要强调学生的主体地位,又要合理发挥教师的主导作用。小学英语课堂中,学生语言输出能力的展示是一个重要的环节。讨论了教师如何在学生展示中进行合理的点拨和引领。
关键词
英语课堂
/
学生展示
/
教师点拨和引领
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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