新课程·小学2015，Issue(4) ：46-46.

创设教学情境，激发学习兴趣

张国英
新课程·小学2015，Issue(4) ：46-46.
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创设教学情境，激发学习兴趣

张国英1
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作者信息

  • 1. 河北省石家庄市中华南大街小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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