新课程·小学2015，Issue(4) ：96-96,97.

幼儿园手工教育的实践探索

宗俊英
新课程·小学2015，Issue(4) ：96-96,97.
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幼儿园手工教育的实践探索

宗俊英1
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作者信息

  • 1. 江苏省如皋市长江镇车马湖幼儿园
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摘要

幼儿园的手工教育是提升孩子审美能力的有效的途径，同样也是开发孩子智力、整体素质的重要教学手段。所以，在幼儿园的教学中，需要注重培养孩子的手工能力，让孩子得到有效的发展，为孩子未来的发展奠定坚实的基础。

关键词

幼儿园/手工教育/实践探索

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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