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新课程·小学
2015,
Issue
(4) :
112-112.
小学二年级趣味数学学习法
孙红永
新课程·小学
2015,
Issue
(4) :
112-112.
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来源:
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小学二年级趣味数学学习法
孙红永
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作者信息
1.
四川省宜宾市宜宾县观音镇小学校
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摘要
小学生的数学成绩得不到提高,有很大一部分的原因是动力不足,也就是说小学生对数学学习不感兴趣是造成小学生数学成绩不佳的主要原因。小学生学习动力不足主要是由于课堂学习中教师缺乏引导学生学习、激发学生学习兴趣的方法。重点介绍小学二年级趣味数学学习法。
关键词
小学数学
/
趣味学习法
/
学情分析
引用本文
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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