国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(4) :
130-130.
一堂数学课的教学反思
杜会娜
新课程·小学
2015,
Issue
(4) :
130-130.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
一堂数学课的教学反思
杜会娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省石家庄市鹿泉区寺家庄镇良政小学
折叠
摘要
通过实际的教学活动,诠释数学课堂上的教学反思的意义,说明了观察、动手在数学学习中的重要性。教学管见,献芹献曝,若益于同仁点滴,则至为欣悦。
关键词
数学课堂
/
教学反思
/
学习活动
/
空间观念
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果