新课程·小学2015，Issue(4) ：151-151.

运用“班班通”打造农村小学的高效数学课堂

吴建成
新课程·小学2015，Issue(4) ：151-151.
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运用“班班通”打造农村小学的高效数学课堂

吴建成1
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作者信息

  • 1. 重庆市石柱县前光小学校
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摘要

随着现代科学技术的迅速发展，多媒体教学设备已经广泛地应用于课堂教学，“班班通”是一种教学软件，为教师提供了一个数据平台。“班班通”的使用可以活跃课堂气氛，给学生带来新鲜感，吸引学生的注意力，节省课堂上的有效时间，有利于打造高效的数学课堂。让学生对信息技术有一定的了解，能够主动地学习数学知识，使学生具有运用知识的能力，不断提高学生的学习成绩及学校的教学质量，达到教学的真正目的。

关键词

“班班通”/高效数学课堂/农村小学

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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