新课程·小学2015,Issue(4) :162-162,163.

让小学生远离冷漠

金娇华
新课程·小学2015,Issue(4) :162-162,163.

让小学生远离冷漠

金娇华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省永嘉县大若岩镇小
  • 折叠

摘要

教师在教学中总会遇到个别个性乖张、冷漠孤傲的学生,他们的冷漠原因有家庭的,也有社会的。教师可以创设温暖的环境、诚心对待、不漠视他们的细微举动等策略让学生远离冷漠,健康成长。

关键词

特殊学生/冷漠/策略

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文