新课程·小学2015，Issue(4) ：166-166.

正确引导学生课堂中出现的“报复”心理

张萍
新课程·小学2015，Issue(4) ：166-166.
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正确引导学生课堂中出现的“报复”心理

张萍1
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作者信息

  • 1. 山东省莱阳市文峰学校
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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