新课程·小学2015，Issue(4) ：211-211.

把握材料投放原则，让区域活动“活”起来

宋艳玲
新课程·小学2015，Issue(4) ：211-211.
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把握材料投放原则，让区域活动“活”起来

宋艳玲1
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作者信息

  • 1. 山东省莱阳市实验幼儿园
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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