新课程·小学2015，Issue(4) ：233-233.

浅谈幼儿园民间音乐教育的有效开展

金晓燕
新课程·小学2015，Issue(4) ：233-233.
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浅谈幼儿园民间音乐教育的有效开展

金晓燕1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区胜浦金光幼儿园浪花苑分园
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摘要

民间音乐有它的独特之处：富有兴趣性，形式繁多。因此，深受幼儿喜爱，科学地开展民间音乐活动，不仅能让幼儿感受音乐的多样性、丰富性和多面性，还能增进幼儿之间的友谊，丰富幼儿的生活。尝试在幼儿园开展民族民间音乐教育活动，使幼儿在获得艺术熏陶的同时，更获得审美能力与创造能力的提高，培养幼儿的艺术个性。

关键词

民间音乐/环境/兴趣/形式

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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