新课程·小学2015，Issue(5) ：8-8.

以游戏为视角探讨小学阶段的数学教学

王安兰
新课程·小学2015，Issue(5) ：8-8.
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以游戏为视角探讨小学阶段的数学教学

王安兰1
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作者信息

  • 1. 贵州省册亨县巧马镇板坝小学
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摘要

如今教育课程在不断地进行改革与更新，鉴于这一形势，教师的教学手段也必须要改变，才能符合教材的要求及适应学生的需求。目前小学的数学教学课堂中游戏化教学被大范围地应用，以这样的教学方式来提高教学效率和增强学生学习兴趣等。以游戏为视角探讨小学的数学教学，并将游戏化教学真正运用到小学教学实践中去加以分析。希望能在今后小学数学教学实践中起建设性的作用。

关键词

游戏/小学数学/教学课堂/学习兴趣/使用能力

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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