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新课程·小学
2015,
Issue
(5) :
32-32.
浅谈如何高效做好小学语文课前预习
彭晓蕾
新课程·小学
2015,
Issue
(5) :
32-32.
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来源:
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浅谈如何高效做好小学语文课前预习
彭晓蕾
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作者信息
1.
浙江省瑞安市湖岭镇鹿木学校
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摘要
课前预习目标是:学生通过自我学习,了解学习内容,摘录疑点难点,以达到有针对性的听课效果。课前预习能够提高自学能力,提高教学质量。
关键词
课前预习
/
学习乐趣
/
团队意识
引用本文
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
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