新课程·小学2015，Issue(5) ：40-40.

小学低年级数学的趣味性教学建议

戈文玲
新课程·小学2015，Issue(5) ：40-40.
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小学低年级数学的趣味性教学建议

戈文玲1
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作者信息

  • 1. 湖北省南漳县城关镇凤凰中心小学
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摘要

受教育界改革的影响，那些传统的教学方式已经没有办法激发学生的潜在能力，也没有办法提高小学生的积极性，从而降低了小学生的学习能力和学习质量。根据小学生的实际情况，将小学低年级的数学教学作为研究对象，并且在教学过程中采用了趣味性教学手段，阐述了目前小学低年级数学课堂的现状，并探讨了实施趣味性教学在小学低年级数学教学中的方法，进一步提高了数学教学的质量和效率。

关键词

小学/低年级数学/趣味性教学

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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