新课程·小学2015，Issue(5) ：78-78,79.

浅谈小学生数学学习习惯的培养

董国权
新课程·小学2015，Issue(5) ：78-78,79.
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浅谈小学生数学学习习惯的培养

董国权1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市淮阴区徐溜镇韩庄九年制学校小学部
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摘要

小学生数学学习习惯的培养对小学生一生的发展具有重要意义。在新课标实施下，时代又赋予了特殊的意义。重点从新时期培养小学生数学学习习惯的重要意义、学习习惯培养和渗透的主要内容与形式、学习习惯培养的重要途径与方法等方面来谈论小学生数学学习习惯的培养。

关键词

小学数学/学习习惯/培养

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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