新课程·小学2015，Issue(5) ：99-99.

浅谈如何提高课堂教学的有效性

吴素余
新课程·小学2015，Issue(5) ：99-99.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何提高课堂教学的有效性

吴素余1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省南安市仑苍中心小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文