新课程·小学2015，Issue(5) ：183-183.

多媒体教学手段赋予语文课堂教学生命力

马秀玲
新课程·小学2015，Issue(5) ：183-183.
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多媒体教学手段赋予语文课堂教学生命力

马秀玲1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市大石头镇中心小学校
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摘要

现代的小学语文课堂教学要求教师能够引导学生积极主动地去探求知识，增长能力，适应社会发展的需要。在教学中，多媒体教学手段已经成为教师教学的左膀右臂，辅助作用极大，它赋予了小学语文教学以旺盛的生命力。

关键词

多媒体教学/语文课堂/生命力

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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