新课程·小学2015，Issue(5) ：209-209.

谈小学班主任班级管理中的沟通艺术

范启兰
新课程·小学2015，Issue(5) ：209-209.
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谈小学班主任班级管理中的沟通艺术

范启兰1
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作者信息

  • 1. 四川省泸州市江阳区方山学校
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摘要

作为教师，在课堂当中不能够缺少沟通，这是人类实现社会发展的重要环节，更是人们实现幸福生活的重要途径。沟通对于人类来说具有十分重要的意义。同时也应当看到，沟通作为人与人之间实现信息传递与情感交流的方式，更是一门艺术。良好的沟通能够促进人际关系的和谐进步，但是失败的沟通则会引起相反的效果。对小学班级进行沟通管理看似简单，但是想要形成有效的沟通仍然需要掌握一定的技巧。

关键词

沟通/小学/班主任

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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