新课程·小学2015，Issue(5) ：213-213.

小学教育中团队意识建立的方向探究

李丽杰 曹学艺 曹学泉
新课程·小学2015，Issue(5) ：213-213.
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小学教育中团队意识建立的方向探究

李丽杰 1曹学艺 2曹学泉2
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作者信息

  • 1. 吉林省蛟河市红星小学
  • 2. 吉林省蛟河市拉法九年制学校
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摘要

合作是人类在进步的过程中重要的工作方式，在合作的过程中能够产生思想的升华和方法的创新。合作需要有一个团队来完成，在合作的过程中达到做事效率的提升。这种能力在小学教学中如果能尽早地体现将对学生的发展有着很好的铺垫作用。对团队意识方向的把握关系到这种意识的效果。

关键词

小学教育/团队意识/探究

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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