新课程·小学2015,Issue(5) :213-213.

浅析如何树立班主任的教育权威

李颖红
新课程·小学2015,Issue(5) :213-213.

浅析如何树立班主任的教育权威

李颖红1
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  • 1. 吉林省敦化市第三小学
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摘要

教学中有这样的现象发生,班主任在教育学生时,尽管费尽心思、想尽办法、苦口婆心地说,但是学生表面上对老师唯命是从,但内心却极为反对,而有的班主任并不费这么大的劲,也不训斥学生,可学生就是那样乖、听话。这是为什么?这就是班主任的教育权威的问题所在。

关键词

浅析/树立/班主任

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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