新课程·小学2015，Issue(5) ：7-7.

培养低年级学生解决问题能力的实践与思考

张娟
新课程·小学2015，Issue(5) ：7-7.
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培养低年级学生解决问题能力的实践与思考

张娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市繁荣小学
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摘要

解决问题既是小学数学学习的重点，也是难点。对于一年级的学生来说，刚刚接触解决问题，所以学习起来比较困难。因此要通过教学培养他们解决问题的意识，让他们从认真审题、分析数量关系、实际运用等方面提高解决问题的能力。

关键词

解决问题/审题/数量关系/实际运用

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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