新课程·小学2015，Issue(5) ：16-16,17.

小学英语教学改革的理论与实践探索

白慧敏
新课程·小学2015，Issue(5) ：16-16,17.
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小学英语教学改革的理论与实践探索

白慧敏1
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作者信息

  • 1. 河北省张家口市阳原县同梁堡小学
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摘要

改革注重对学生能力的培养，而减少对学生知识的传授，即所谓的“授之以渔”，而非“授之以鱼”。在小学英语的教学方面也有了新要求。

关键词

教学改革/小学英语/实践探索

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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