新课程·小学2015，Issue(5) ：31-31.

收获与感动--我的德育故事

徐源
新课程·小学2015，Issue(5) ：31-31.
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收获与感动--我的德育故事

徐源1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬中市第二实验小学
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摘要

德国著名教育家第斯多惠在自己的著作《教师规则》中曾说过这样一句话：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”古往今来，爱心都是唤醒学生最有效的途径之一。对学生来说，老师不经意间的一句话，都有可能对学生产生一生的影响，而这种影响有可能是造就一个人才，也有可能是抹杀一个人才。

关键词

关爱/鼓励/细节/坚持/收获/感动

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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