新课程·小学2015，Issue(5) ：37-37.

小学科学课程资源的开发和利用

程玉玲
新课程·小学2015，Issue(5) ：37-37.
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小学科学课程资源的开发和利用

程玉玲1
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作者信息

  • 1. 吉林省松原市乾安县大布苏工业园区中心校
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摘要

国家基础教育改革提出的新一轮重要资源就是课程资源，课程资源对小学生的发展以及各相关学科的学习至关重要，所以必须重视这一资源独有的价值。实施科学课程资源价值的重要途径就是开发和利用，这种方式能够提高学生的开放性思维，创造性也得到很大发展，并且能够科学地开展探究性活动。

关键词

小学科学/课程资源/开发利用

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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