新课程·小学2015,Issue(5) :42-42.

如何有效建构“阅读与写作”水乳交融的课堂--《西门豹》教学例谈

向子龙 周立菊
新课程·小学2015,Issue(5) :42-42.

如何有效建构“阅读与写作”水乳交融的课堂--《西门豹》教学例谈

向子龙 1周立菊2
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省巴东县教研室
  • 2. 湖北省巴东县光明小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文