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新课程·小学
2015,
Issue
(5) :
78-78,79.
分析小学语文教学中学生有效性学习的策略
潘婷婷
新课程·小学
2015,
Issue
(5) :
78-78,79.
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来源:
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分析小学语文教学中学生有效性学习的策略
潘婷婷
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作者信息
1.
贵州省遵义市桐梓县松坎中心学校
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摘要
语文教学是素质教育中的重点,督促学生有效性学习是提高教学效率中的重点,也是教学发展的要求,小学语文教学对一个学生今后的语文学习和各方面发展有千丝万缕的联系。通过探讨小学语文教学中学生有效性学习的策略,总结教学方法和策略,切实提高教育教学水平和素质,理清教学思路,激发学生学习热情。
关键词
小学语文
/
有效性学习
/
策略
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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