新课程·小学2015,Issue(5) :92-92.

小学语文的有效性教学初探

陈昌荣
新课程·小学2015,Issue(5) :92-92.

小学语文的有效性教学初探

陈昌荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省安岳县双龙街乡中心小学
  • 折叠

摘要

小学是学生打基础的关键时期,如何提高小学语文教学的有效性,成为很多小学语文老师和家长关注的重点。小学语文教学重在培养小学生对语文学习的兴趣以及基础知识。小学语文教学的课堂效率直接影响着学生日后对中学语文知识的学习。

关键词

小学语文/有效性/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文