新课程·小学2015，Issue(5) ：94-94,95.

小学数学有效复习的实践与思考

苗贵青
新课程·小学2015，Issue(5) ：94-94,95.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学有效复习的实践与思考

苗贵青1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省三河市高楼小学
  • 折叠

摘要

“：温故而知新”，复习对于学生的学习来说具有重要的意义，所以，在教学的过程中教师不仅要让学生掌握新知识，还要及时帮助学生复习学过的知识。从小学数学教学中复习的重要性入手，提出了小学数学有效复习的方法。

关键词

小学数学/复习/方法

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文