新课程·小学2015，Issue(5) ：114-114.

浅谈如何发挥学生的主体作用

韩晓慧
新课程·小学2015，Issue(5) ：114-114.
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浅谈如何发挥学生的主体作用

韩晓慧1
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作者信息

  • 1. 安徽省怀远县城关镇梅郢小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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