新课程·小学2015，Issue(5) ：146-146,147.

关于学习小学低年级语文对话体课文的作用分析

邹佳雾
新课程·小学2015，Issue(5) ：146-146,147.
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关于学习小学低年级语文对话体课文的作用分析

邹佳雾1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市新北区西夏墅中心小学
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摘要

现如今，对话体课文在小学低年级语文课本中所占据的比重愈来愈大，随之衍生出了一种名为“对话教学”的教学手段，并在小学低年级语文教学中产生了十分可观的效用。结合小学低年级语文课本中的对话体课文实例，重点分析学习小学低年级语文对话体课文的具体作用。

关键词

小学语文/小学低年级/对话体课文/具体作用

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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