新课程·小学2015，Issue(5) ：152-152.

小学高年级语文作文教学研究

陈雅平
新课程·小学2015，Issue(5) ：152-152.
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小学高年级语文作文教学研究

陈雅平1
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作者信息

  • 1. 福建省福清市高山杭下小学
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摘要

语文以其所具有的独特的人文性和工具性而存在于小学课堂之中，它是一门十分重要的科目。而作文又是语文的重要组成部分，同时它也是让教师和学生都颇为苦恼的一部分。所以，如何全面提高学生的写作能力，这是一个值得认真探究的课题，需要教师从技能、方法、情感、价值观等多方面来进行探索，从而达到吸引小学高年级学生的写作兴趣并进一步提升他们的写作水平。

关键词

小学语文/语文作文/教学研究

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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