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新课程·小学
2015,
Issue
(5) :
171-171.
形象呈现,互动生成--借助电子白板提高小学语文课堂效率
殷彩红
新课程·小学
2015,
Issue
(5) :
171-171.
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来源:
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形象呈现,互动生成--借助电子白板提高小学语文课堂效率
殷彩红
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作者信息
1.
江苏省盐城市响水县黄圩中心小学
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摘要
电子白板兼具黑板、计算机和投影器的功能,它能将语文知识以形象、生动的方式展现出来,激发学生互动探索与交流,从而丰富和拓展语文的内涵和外延。结合一线教学经验对怎样巧借电子白板提高小学语文课堂效率进行分析。
关键词
电子白板
/
小学语文
/
呈现
/
互动
/
拓展
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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