新课程·小学2015，Issue(6) ：47-47.

OCPP模式的小学生数学学习动机研究

孙建平
新课程·小学2015，Issue(6) ：47-47.
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OCPP模式的小学生数学学习动机研究

孙建平1
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作者信息

  • 1. 江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学
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摘要

小学生数学学习动机是学生学习数学的非智力因素之一，它十分关键，因为它是学生学习数学行为发生和维持的内部驱动。它关系到学生在学习过程中的态度和表现，直接影响到了学生的数学水平。针对OCCP模式的小学生数学学习动机进行了研究。

关键词

OCPP模式/小学数学/学习动机/研究分析

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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