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新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
59-59.
小学低年级语文阅读的创新方法
蔡晓红
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
59-59.
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来源:
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小学低年级语文阅读的创新方法
蔡晓红
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作者信息
1.
福建省晋江市锦东华侨学校
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摘要
小学是学生行为习惯养成的黄金时期,教师要根据学生的性格特点采用创新型的教学方式培养学生的阅读兴趣,帮助小学生在今后的学习和生活中取得更多收获,迎接更加美好的未来。
关键词
小学生
/
阅读兴趣
/
创新方法
引用本文
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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