新课程·小学2015,Issue(6) :60-60,61.

浅谈在多元化音乐课堂中提升学生的音乐素养

阎丽华
新课程·小学2015,Issue(6) :60-60,61.

浅谈在多元化音乐课堂中提升学生的音乐素养

阎丽华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省齐齐哈尔市碾子山区第三小学
  • 折叠

摘要

如何在新课程改革中深入实施多元化的音乐教学,丰富音乐教学内容,让学生在多元化音乐课堂上表现美,感受自主、合作、探究学习的乐趣?根据音乐教学实践,探讨了如何运用适合小学生年龄特点的多元化教学提升学生的音乐素养。

关键词

音乐课堂/多元化/自主/合作/创新

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文