新课程·小学2015，Issue(6) ：85-85.

从细微处做起，在小学科学教学中培养学生正确的学习习惯

母利萍
新课程·小学2015，Issue(6) ：85-85.
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从细微处做起，在小学科学教学中培养学生正确的学习习惯

母利萍1
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作者信息

  • 1. 四川省广元市昭化区文村乡小学
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摘要

新课改对学校的教育工作提出了新的更高的要求，对老师的工作也是一种挑战。帮助学生培养良好的学习习惯，是素质教育实施的基本要求，也是学生未来学习的基础。良好的学习习惯可以帮助学生更好地学习，对于学生适应以后的学习任务十分必要。

关键词

小学科学/学习习惯/培养

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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