新课程·小学2015，Issue(6) ：108-108.

小学音乐教学中如何做到以人为本初探

李金峰 杨烨
新课程·小学2015，Issue(6) ：108-108.
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小学音乐教学中如何做到以人为本初探

李金峰 1杨烨1
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作者信息

  • 1. 四川省宜宾市南溪区丽雅前进小学
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摘要

随着新课程改革的推进，传统的教学模式早已一去不复返。课堂虽是教师的主要阵地，但学生才是课堂真正的主人。教师要紧紧围绕学生，建立以学生为主体、教师为主导的课堂模式，结合学生的实际情况，激发学生的学习兴趣，解决学生质疑的问题，培养学生的审美情趣。

关键词

小学音乐/以人为本/教学

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
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