新课程·小学2015，Issue(6) ：128-128.

小学数学课堂小组教学策略浅谈

留建伟
新课程·小学2015，Issue(6) ：128-128.
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小学数学课堂小组教学策略浅谈

留建伟1
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作者信息

  • 1. 浙江省青田县船寮小学教育集团大路分校
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摘要

随着我国教育改革的不断深入，教学方法也要相应的做出改变。小学数学课堂中，采用小组教学模式，是对传统教学模式的一种颠覆，也是教学上的一种突破探索。在现有的教学条件下，应该充分发挥小组教学的优势，调整好小组教学策略，提高小学数学课堂的教学质量。

关键词

小学数学/小组教学/教学策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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